———《中國計(jì)量》計(jì)量機(jī)構(gòu)綜合管理人員能力提升培訓(xùn)有感
天津市計(jì)量監(jiān)督檢測科學(xué)研究院 張艷路 郭云霞
“物色連三月，風(fēng)光絕四鄰”。仲春之季，會于合肥。2018年4月，我們受單位委派參加由《中國計(jì)量》雜志舉辦的“計(jì)量機(jī)構(gòu)綜合管理人員能力提升培訓(xùn)”。在“三國故地，包拯之鄉(xiāng)”，計(jì)量行業(yè)群英薈萃，享受計(jì)量之光的陶冶和計(jì)量之魂的滌蕩。
此次培訓(xùn)以提升計(jì)量機(jī)構(gòu)管理人員能力為目的，以對計(jì)量工作全局思考為出發(fā)點(diǎn)，對如何提升計(jì)量專業(yè)領(lǐng)域文書寫作水平，如何精通辦公室實(shí)務(wù)以及如何開展計(jì)量文化建設(shè)等幾個方面，進(jìn)行了重點(diǎn)闡述。此次培訓(xùn)收獲頗豐，不僅是一場知識的盛宴和視野的開拓，更是一場思想的陶冶和心靈的滌蕩，究其原因是授課人的魅力與風(fēng)采?，F(xiàn)結(jié)合課堂所學(xué)，談一談自己的收獲與體會。
一、計(jì)量的歷史、現(xiàn)狀與未來思考
第一堂課就如醍醐灌頂。原國家質(zhì)檢總局計(jì)量司副司長王步步從全局的角度講述自己對計(jì)量工作的思考，談古論今闡述計(jì)量的地位和作用，圍繞大局、需求、未來三個維度思考計(jì)量工作，對如何做好計(jì)量工作提出希冀和愿望。因原國家質(zhì)檢總局的工作經(jīng)歷，王步步副司長的授課站位很高，他“跳出計(jì)量看計(jì)量”，思路清晰敏捷，案例豐富多彩，觸類旁通，于潛移默化中影響人?！傲恳暂d道，行穩(wěn)致遠(yuǎn)”更是對計(jì)量人的囑托。
古今中外，計(jì)量的地位和作用毋庸置疑?！案某罔T幣，改朝必鑄權(quán)”，計(jì)量歷來是國家主權(quán)的象征和國家治理的重要內(nèi)容。從黃帝設(shè)“五量”，“命隸首作數(shù)，以率其羨，要其會，而律度量衡，由是而生焉”(《資治通鑒》)，到秦始皇統(tǒng)一天下，“一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字”(《史記·秦始皇本紀(jì)》)，再到1875年5月20日，17國代表在法國巴黎簽署“米制公約”，度量衡的統(tǒng)一在世界史上都有著非常重要的意義。不管是《美利堅(jiān)合眾國憲法》、《自由大憲章》還是《俄羅斯聯(lián)邦憲法》，計(jì)量都占一席之地。同時，計(jì)量還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，它的統(tǒng)一為降低社會發(fā)展成本打下了基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，具體實(shí)例不勝枚舉。正如聶榮臻元帥所說“科技要發(fā)展、計(jì)量須先行”，工業(yè)革命有賴于計(jì)量的突破，國防建設(shè)有賴于計(jì)量的支撐，社會和諧有賴于計(jì)量的公正可靠。
對于有著悠久歷史和正統(tǒng)地位的計(jì)量工作如何發(fā)揮好作用，需要當(dāng)下每一位計(jì)量人認(rèn)真思考。對此，產(chǎn)業(yè)計(jì)量值得關(guān)注，正如王步步副司長所說“一方面計(jì)量為產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)，另一方面產(chǎn)業(yè)計(jì)量解決計(jì)量斷糧之后的‘口糧’問題”。國務(wù)院早在《計(jì)量發(fā)展規(guī)劃(2013-2020年)》中提出，在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等經(jīng)濟(jì)社會重點(diǎn)領(lǐng)域，研究具有產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的量值傳遞技術(shù)和產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵領(lǐng)域關(guān)鍵參數(shù)的測量、測試技術(shù)，研究服務(wù)產(chǎn)品全壽命周期的計(jì)量技術(shù)，構(gòu)建國家產(chǎn)業(yè)計(jì)量服務(wù)體系。隨著社會主要矛盾的發(fā)展變化，要建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國，計(jì)量作為國家質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)的要素之一，產(chǎn)業(yè)計(jì)量是關(guān)鍵和契機(jī)。
二、吹響計(jì)量文化建設(shè)的“集結(jié)號”
用知識淵博來形容上海市質(zhì)監(jiān)局原總工史子偉毫不為過。史子偉先生博古通今，對計(jì)量文化有著自己獨(dú)到的見解，特別是計(jì)量與文學(xué)結(jié)合的講述視角讓人驚喜又意外。他以板書的形式，聲形并茂，詩詞歌賦、文章典籍，在他手中信手拈來，豐富的知識和延展的思維，開闊了我們的視野。正如他說“計(jì)量工作者不能盯著自己眼下鼻尖那一點(diǎn)點(diǎn)地方，要把眼光放長遠(yuǎn)”。
計(jì)量以其輝煌的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，應(yīng)該是一部濃墨重彩的大書。然而，很多時候它卻默默無聞，每當(dāng)身邊的人問到我“計(jì)量是什么？計(jì)量和我們有什么關(guān)系？”這樣類似的問題時，我都感到無比痛心。大到整個宇宙世界的探索，小到微觀世界的研究，從人民生活衣食住行到工業(yè)、商貿(mào)、醫(yī)療、高新技術(shù)領(lǐng)域、前沿科學(xué)研究，計(jì)量都發(fā)揮著重要作用，“沒有計(jì)量，寸步難行”。然而，社會對計(jì)量的認(rèn)知遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這值得每一個計(jì)量人為之努力。
《計(jì)量發(fā)展規(guī)劃(2013-2020年)》要求，加強(qiáng)計(jì)量文化建設(shè)，構(gòu)建“度萬物、量天地、衡公平”的計(jì)量文化體系。計(jì)量文化工作者，對于拓展計(jì)量重要性宣傳新局面，任重道遠(yuǎn)。培訓(xùn)中安排參觀的安徽質(zhì)量文化長廊便是計(jì)量文化宣傳的先鋒陣地?？偯娣e達(dá)2200平方米的文化長廊，展示了人類質(zhì)量歷史的輝煌成就，生動的動畫故事講述，身臨其境的3D場景再現(xiàn)，給人聽覺、視覺、感覺全方位的體驗(yàn)，使人暢游在質(zhì)量歷史的長河，感嘆計(jì)量成就的璀璨。在這里，宣傳成為一場生動的體驗(yàn)。
三、計(jì)量寫作中的靈與魂
第二堂課是關(guān)于如何寫好一篇匯報(bào)文稿。河北省質(zhì)監(jiān)局原副局長李瑞昌是一位談笑風(fēng)生的老人。原來，這位老人已經(jīng)72歲，經(jīng)歷更是傳奇。1946年出生的他，文化大革命期間，經(jīng)歷回鄉(xiāng)“再改造”，高考恢復(fù)后，以滄州市第一名的成績考入大學(xué)，曾任滄州市市長、市委代理書記，河北省委政策研究室主任等重要職務(wù)。讓人肅然起敬的是，這位老人筆書不倦，已經(jīng)寫下《質(zhì)監(jiān)工作縱橫談》、《輕輕松松寫文章》等六七冊共計(jì)200余萬字的著述。他用自己豐富的人生閱歷講述如何書寫一篇有靈魂的匯報(bào)材料，觀點(diǎn)凝練深刻。老人家踏實(shí)肯干的人生經(jīng)驗(yàn)樸素、可貴，因而他的計(jì)量哲學(xué)里總蘊(yùn)涵了人生智慧。
計(jì)量的宣傳和文化建設(shè)離不開有靈魂的文字書寫，計(jì)量的重要性更離不開有力度的文字闡述。李瑞昌老人用他真實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn)向我們講述了這個道理。在河北省質(zhì)監(jiān)局工作時，他意識到質(zhì)監(jiān)工作的地位與它的重要性嚴(yán)重不對等，他勤于思考，抓住問題的本質(zhì)和核心，由他首次站在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度上匯報(bào)質(zhì)監(jiān)工作的重要性，詳細(xì)闡述質(zhì)監(jiān)工作與貫徹中央大政方針的密切關(guān)系，從而引起政府部門對計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證認(rèn)可等工作的高度重視，改變了質(zhì)監(jiān)工作的邊緣化地位，推動質(zhì)量工作的開展。
四、用實(shí)際行動推動計(jì)量工作的開展
計(jì)量作為國民經(jīng)濟(jì)的基石，作為國家質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)的要素之一，在市場競爭日趨激烈，事業(yè)單位改革迫在眉睫，強(qiáng)檢收費(fèi)停征的大環(huán)境下，天津計(jì)量院以“現(xiàn)代、準(zhǔn)確、便利”為目標(biāo)，構(gòu)建現(xiàn)代、準(zhǔn)確的區(qū)域量傳體系，構(gòu)建權(quán)威、便利的計(jì)量服務(wù)體系，構(gòu)建高端、效能的技術(shù)基礎(chǔ)體系，構(gòu)建科學(xué)、高效的質(zhì)量管理體系，構(gòu)建系統(tǒng)、有力的黨建工作體系，依托國家節(jié)能環(huán)保計(jì)量儀器儀表質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心(天津)的籌建，推動重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域計(jì)量服務(wù)水平提升，積極參與國際互認(rèn)，探索OIML國際實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
好的培訓(xùn)不僅是知識的傳遞，更是知識的觸發(fā)。作為一場思想上的洗禮和精神上的啟迪，課堂上學(xué)習(xí)了很多，卻感覺正是學(xué)習(xí)的開始。計(jì)量的世界博大精深，此次培訓(xùn)為我們打開了多扇計(jì)量世界的大門，等待計(jì)量人領(lǐng)會和探索的知識很多，需要計(jì)量人擔(dān)當(dāng)和作為的事情更多。在這個知識更迭、技術(shù)革新的時代，計(jì)量人要牢記使命，發(fā)揚(yáng)工匠精神，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。
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